Richtlinien Schulhund-Team-Einsatz - Versionsgeschichte

Petra Koch am 6. Mai 2015 um 19:13 Uhr

2015-05-06T19:13:41Z

Admin am 23. April 2015 um 14:55 Uhr

2015-04-23T14:55:36Z

Admin: /* Richtlinien für einen qualifizierten Schulhund-Team-Einsatz */

2015-04-23T14:54:43Z

‎Richtlinien für einen qualifizierten Schulhund-Team-Einsatz

Admin: Die Seite wurde neu angelegt: „ == Richtlinien für einen qualifizierten Schulhund-Team-Einsatz == '''Ausbildung''' * Eine Ausbildung erfolgt immer im Team. * Ein Grundgehorsam auf dem …“

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Die Seite wurde neu angelegt: „ == Richtlinien für einen qualifizierten Schulhund-Team-Einsatz == '''Ausbildung''' * Eine Ausbildung erfolgt immer im Team. * Ein Grundgehorsam auf dem …“

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== Richtlinien für einen qualifizierten Schulhund-Team-Einsatz ==

'''Ausbildung'''

* Eine Ausbildung erfolgt immer im Team.
* Ein Grundgehorsam auf dem Niveau des Hundeführerscheins ohne Einsatz aversiver Ausbildungsmethoden ist erforderlich.
* Eine gute Teambildung mit Kenntnissen über die Körpersprache und das Lernverhalten des Hundes sind grundlegende Voraussetzungen für einen qualifizierten Einsatz.
* Die Hundebesitzerin sollte regelmäßig am Austausch zur Hundegestützten Pädagogik in regionalen Arbeitskreisen Schulhund teilnehmen.
* Eine angemessene Aus- und Weiterbildung im Bereich hundegestützter Pädagogik im Umfang von mindestens 60 Stunden ist zu absolvieren.
* Die Pädagogin muss die Kompetenz besitzen, Stress bei sich, den Schülern und dem Hund zügig zu erkennen und adäquat zu reagieren.
* Auch nach absolvierte Aus- und Weiterbildung muss das Schulhundteam regelmäßig überprüft und die Besitzerin im Bereich der Hundegestützten Pädagogik fortgebildet werden. (Nachweis ca. alle 18 Monate / mindestens 15 Stunden)

'''Hygienebestimmungen'''

* Ein Gesundheitsattest des Tierarztes, der eine gute Allgemeinverfassung attestiert, regelmäßige Entwurmungen/Kotproben, vorgeschriebene Impfungen und Ektoparasitenprophylaxe müssen regelmäßig vorliegen.
* Der Hund darf keinen Zugang zur Küche erhalten, in der Lebensmittel zubereitet werden.
* Eine Möglichkeit zum Händewaschen muss in der Klasse gegeben sein.
* Ggf. müssen Desinfektionsmittel und geeignetes Material zur Entfernung von Ausscheidungen vorhanden sein.
* Hundeutensilien werden separat aufbewahrt und regelmäßig gereinigt.

'''Einsatz'''
* Der Umgang mit dem Hund muss liebe- und respektvoll ohne Einsatz aversiver Mittel erfolgen.
* Jeder Einsatz zwischen Schülern und Hund erfolgt ausschließlich unter ständiger Aufsicht der Besitzerin. Ein Einsatz ohne Besitzerin ist nicht zulässig.
* Der Einsatz muss immer unter hunde- und tierschutzgerechten Aspekten und nach tierethischen Grundsätzen geplant und durchgeführt werden. Der Hund darf nicht instrumentalisiert werden.
* Die Entscheidung über den aktuellen Einsatz des Hundes in der tiergestützten Arbeit liegt in der alleinigen Verantwortung der ausgebildeten Fachkraft.
* Die Möglichkeit des selbstständigen Rückzugs des Hundes auf einen eigenen, ungestörten Ruheplatz muss gewährleistet sein.
* Rituale für den Hund und Regeln für die Schüler müssen etabliert werden, um dem Hund Hilfestellungen beim Einsatz zu geben und um Stress zu reduzieren.
* Der Einsatz des Hundes muss entsprechend seiner Bedürfnisse und Voraussetzungen und denen der Pädagogin, der Schüler und der Schule individuell angepasst werden.
* Vor dem ersten Einsatz liegt eine schriftliche Versicherungsbestätigung der Tierhalterhaftpflicht vor, aus der ersichtlich wird, dass die Versicherung über den Einsatz des Hundes in der Einrichtung informiert ist.

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 == Richtlinien für einen qualifizierten Schulhund-Team-Einsatz ==
-Diese Richtlinien wurden vom [[AK Schulhund-Team-Ausbildung]] aus der FSV des [[Fachkreis Schulhunde]] entwickelt.
+Diese Richtlinien wurden vom [[Arbeitskreis Schulhund-Team-Ausbildung]] aus der FSV des [[Fachkreis Schulhunde]] entwickelt.
 '''Ausbildung'''

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 *	Eine gute Teambildung mit Kenntnissen über die Körpersprache und das Lernverhalten des Hundes sind grundlegende Voraussetzungen für einen qualifizierten Einsatz.
 *	Die Hundebesitzerin sollte regelmäßig am Austausch zur Hundegestützten Pädagogik in regionalen Arbeitskreisen Schulhund teilnehmen.
-*	Eine angemessene Aus- und Weiterbildung im Bereich hundegestützter Pädagogik im Umfang von mindestens 60 Stunden ist zu absolvieren.
+*	Eine angemessene Aus- und Weiterbildung im Bereich Hundegestützter Pädagogik im Umfang von mindestens 60 Stunden ist zu absolvieren.
 *	Die Pädagogin muss die Kompetenz besitzen, Stress bei sich, den Schülern und dem Hund zügig zu erkennen und adäquat zu reagieren.
-*	Auch nach absolvierte Aus- und Weiterbildung muss das Schulhundteam regelmäßig überprüft und die Besitzerin im Bereich der Hundegestützten Pädagogik fortgebildet werden. (Nachweis ca. alle 18 Monate / mindestens 15 Stunden)
+*	Auch nach absolvierter Aus- und Weiterbildung muss das Schulhundteam regelmäßig überprüft und die Besitzerin im Bereich der Hundegestützten Pädagogik fortgebildet werden. (Nachweis ca. alle 18 Monate / mindestens 15 Stunden)
 '''Hygienebestimmungen'''